STAPS Hub

Cours › Métiers, concours et professionnalisation en STAPS › Rédiger un mémoire et un rapport de stage

L3

Rédiger un mémoire et un rapport de stage

Le rapport de stage décrit et analyse une expérience professionnelle ; le mémoire (surtout en master) mobilise une question de recherche, un cadre théorique, une méthode et une discussion. Les consignes précises (longueur, plan, évaluation) sont fixées par ton UFR : suis-les en priorité.

Structure type du rapport de stage

  • Présentation de la structure (statut, public, organisation) ;
  • missions confiées et objectifs ;
  • analyse d'une situation ou d'un problème avec des concepts du cours ;
  • bilan personnel et professionnel, perspectives.

Structure type du mémoire

  1. Introduction : contexte, problématique, hypothèses ;
  2. cadre théorique et revue de littérature ;
  3. méthode : participants, outils, procédure, analyse ;
  4. résultats ;
  5. discussion, limites, conclusion.

Conseils méthodologiques

Choisis une question étroite et réalisable. Cherche les sources dans des bases scientifiques (revues à comité de lecture), cite-les systématiquement selon la norme demandée (APA, par exemple) et utilise un gestionnaire de références. Tiens un journal de stage pour recueillir des données dès le début. Fais relire un plan avant de rédiger.

Calendrier de rédaction

Répartis le travail : une première version du plan à mi-parcours, une version complète de l'introduction et de la méthode avant la fin du stage, puis deux semaines de relecture pour la cohérence, l'orthographe et la bibliographie. Prévois un rendez-vous régulier avec ton tuteur universitaire, et garde une trace écrite de chaque conseil reçu : cela facilite les corrections.

Éthique et données

Anonymise les personnes, demande l'accord de la structure et respecte le RGPD, surtout pour les mineurs et les données de santé. Le plagiat est sanctionné par l'université : reformule et cite.

Exemple

Nina, en stage dans une maison sport-santé, mesure l'assiduité de 30 participants et discute le rôle de l'accompagnement, avec un plan en trois parties validé par son tuteur.

Erreur fréquente : décrire sans analyser, ou commencer à rédiger la veille du rendu.

🎯 À retenir

  • Suivre en priorité les consignes de l'UFR.
  • Rapport : décrire et analyser ; mémoire : problématiser et discuter.
  • Citer toutes les sources selon une norme.
  • Anonymiser et respecter le RGPD.
  • Planifier la rédaction dès le début du stage.

⚠️ Erreurs fréquentes

  • Faire une simple description des missions sans analyse ni lien avec les cours.

Pour s'entraîner

✅ QCM : Métiers, concours et professionnalisation en STAPS 🃏 Fiches

Calculateurs liés

← Chercher un stage et un emploi : CV, lettre, entretien, réseau Droits et conditions de travail dans le sport →